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地方高校图书馆运作的理论与实践
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正文 第二章 高校图书馆馆长聘任及其要求(第1页/共2页)
文 /
何敏
言|情|小|说|吧
义教育方针和政策
坚持正确的办馆方向
把坚定正确的政治方向放在首位
不能偏离方向
图书馆馆长从事图书馆管理工作
还必须认真系统的学习和掌握马克思主义基本原理
认真学习和掌握马克思主义哲学
认真学习中国特色社会主义理论
认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观
并结合实际分析和解决工作中的问题
不断提高思想素质和发现问题
分析问题和解决问题的能力
2
具有强烈的事业心
责任感和奉献精神
对于能够有机会担任馆长的同志来说
既感受到组织对其的信任
同时又是一个严峻的考验
馆长应当以事业为重
为大学图书馆的发展贡献出自己全部的力量
事业心和责任感
是馆长为人民服务的思想在图书馆工作中的具体体现
是做好图书馆管理工作的动力
只有具有高度的责任感和事业心
才能一心扑在本职工作上
带领全体馆员艰苦奋斗
无私奉献
日常月久的办好图书馆
作为高校图书馆馆长
要有历史使命感
主人翁责任感和时代紧迫感
执著于图书馆事业
才能在工作中兢兢业业
励精图治
总结和探索图书馆工作的规律
带领大家为实现目标努力奋斗
高校是以教学工作为中心的教育机构
按目前的组织分工惯例来看
图书馆属于教学辅助部门
图书馆在学校的教学科研工作中发挥着文献信息资源保障的作用
虽然图书馆的建设日益引起各级学校的重视
但是
由于职业特点和历史造成的种种原因
在处理一些具体问题上常常是困难重重
各种会议
争取经费
事务管理
行政管理等消耗了馆长大部分精力
如果是新建高校图书馆
甚至连馆舍设计建设也要馆长参与
这点对于地方高校图书馆尤为明显
所以许多馆长慨叹馆长难当
3
要努力提高品德修养
高等学校是专门的教育机关
学校的一切情境都直接或间接地对学生的成长起着影响作用
在服务读者的过程中
我们要求图书馆员要乐为人师
要遵守职业道德要求和行为规范
作为一馆之长更应成为全体馆员的典范
无论是在礼仪
言语
还是在生活的其他细节上都要注意
在思想作风上为全体员工
为读者树立表率
这是学校实现培养目标的需要
高校图书馆长应当是一个道德高尚的人
不仅具有良好个人品德修养
而且具有高尚的职业道德
要做到严于律己
诚实正直
言行一致
表里如一
品行端正
秉公办事
心胸宽广
有容才之量
对同志赤诚相待
光明磊落
助人为乐;对自己以身作则
谦虚谨慎
(二)高校图书馆馆长的知识素质
知识是人类认识和改造客观世界的精神积累
同时也是领导
管理活动的能量源泉
理论知识来源于实践活动
又能够指导我们实践活动的开展
高校馆长既是一门专业的研究专家
也是行政管理的专家
相对于其他部门的领导或者本部门的普通工作人员
需要具备更加完整的知识结构
通过对福州大学城几所高校图书馆馆长的访谈
了解和调查
笔者认为高校图书馆馆长应该具备以图书馆学
情报学知识和管理知识为知识核心的合理知识结构
1
图书馆学
情报学基础理论和专业知识
对图书馆的领导和管理首先是专业知识和技能的领导与管理
高校图书馆馆长应当具备较精深的图书馆学
情报学理论和知识
熟悉图书馆的基本业务
了解中外图书馆特别是高校图书馆的发展历史和现状
了解图书馆变革的动态和趋势
引入先进的
科学的图书馆理念
指导本馆的工作实践
如果不掌握这些知识
就不能了解馆员的工作内容和方法
就很难树立威信
了解和掌握图书馆发展的内在规律将是一句空话
也无从应对图书馆发展过程中面临的各种机遇和挑战
2
管理学基础理论和基本知识
馆长不仅是掌握专业技术知识的“硬专家”
而且还要成为精通管理的“软专家”
在图书馆管理实践中越来越多地摒弃传统的人治管理
引入现代管理的理论与方法
引入法治管理
图书馆管理有其特殊性和专业性
所以高校图书馆馆长应当具备现代管理知识
包括现代管理的基本理论
基本原则
基本方法和基本制度等原理性管理知识;掌握战略管理
组织管理
人力资源管理
财务管理等业务性管理经验以及现代管理技术和管理方法等
同时
高校图书馆馆长还应该了解高等教育管理的基本理论和方法
只有掌握这些知识
馆长才能实现有效的管理
3
有关政策法规知识
高校图书馆管理属于高等教育管理的组成部分
因此
馆长应当认真学习党的教育方针
掌握高等教育政策
法规与制度
同时
高校图书馆管理又是专业性较强的管理
馆长还应该理解和掌握大学图书馆管理的相关政策
法规与制度
如《普通高等学校图书馆规程》
《中国图书馆员职业道德准则》等具有规范性质的文件;理解和掌握相关的法律知识
如著作权法
知识产权保护法等
只有全面理解和掌握政策法规
图书馆管理工作才有远
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