正文第七章我的大学生活——李瑛(第2页/共4页)

文 / 王坤庆；吴俊文

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；他为人极为谦逊也十分随和

孙楷第先生讲小说史

唐兰先生讲文字学

废名先生讲陶渊明研究

废名先生是湖北人

对佛学有浓厚兴趣

大家都传说他常在家盘腿打坐

觉得有点神秘

是位很有性格

超世脱俗的先辈

他在当时也写诗

记得好像还有一本不厚的诗集出版

他的“理发店的胰子沫与宇宙不相干”等一类诗句

深含哲理

具有独特的艺术风格

给人留下深刻印象

周祖谟先生讲声韵学

他把汉语语音系统的沿革

辨析字音中的声

韵

调三种要素在不同历史时期的分合异同

讲得条分缕析

讲“等呼”

讲“五音’

“四音”

“清音”

“浊音”

双声叠韵

声调平仄

内容丰富

讲述生动

对我当时写诗的语言选择和诗艺探索

很有帮助

记得那时我极力学习用舌头打嘟噜

可至今也没有学会

当时我还常去听西语系朱光潜先生和冯至先生的课

朱先生安徽桐城人

早年在香港英国人办的香港大学学了四年教育学

特别是英国语言文学

后来又到英法留学

在国外取得了博士学位；他的第一篇用白话文写的美学方面的纯女作《无言之美》

及其后的《给青年的十二封信》

我都专门找来读过

颇多启示

后来他又写了《文学心理学》

《变态心理学》等专著

影响很大

朱先生学养极深

他开的“西方文学名著”和“美学”课等

学生很多；他讲课时常细眯了眼

语言

声调

既富艺术魅力

又富哲理思考

大大开阔了我的视野

许多内容都是我第一次听到的

觉得十分新鲜

冯先生的诗我早就读过

非常喜爱

也非常喜爱他写的许多充满诗意的抒情散文

我觉得他是以诗写散文的

感情韵致都极为浓重

我也曾多次到他家去拜访

当时他也在主编《大公报》的文艺副刊

并告诉我

他正在从事《杜甫传》的写作和关于歌德昀研究

后来都有专著出版

冯先生诚恳谦和

文质彬彬

学识渊博

讲话极为沉稳

像在一边思考

一边述说

字斟句酌

努力想把每个字都安排妥当才是

他具有典型的知识分子气质

我向他请教诗艺

他同我谈歌德

海涅

里尔克

谈西方诗歌的发展流派和格律

以及他对我国五四诗歌的看法

给我介绍了许多中外诗人的诗

我曾写过一篇读他的散文的文章

还准备以研究他的诗歌作为毕业论文

已搜集了不少资料进行学习

后来因说不交论文了

就未写成

在大学读书期间

我的生命和我的诗一起得到了成长

不能不感谢这四年轰轰烈烈的沸腾生活和这些德高望重

诲人不倦的先生的教导

我从中学开始写诗

但对文学没有多少正确认识

也没有判断好坏的能力

直到大学

读了大量古今中外的书籍

接触了比较宽阔的生活

了解了社会的纷纭复杂

特别是处在这样一个非凡的年代

接触了这么多有才学的先生

大大开阔了我的胸襟和视野

提高了辨析的能力

逐渐较深地懂得了文学是什么

艺术是什么

诗是什么

美是什么

当时在众多先生们的热情帮助下

我在《大公报

星期文艺》

《文艺》副刊

《益世报

文艺周刊》

《平明日报

文学副刊》以及商务印书馆出版的《文学杂志》等这些比较严肃认真的水平也较高的文学报刊上

发表了不少诗作和评论文章

此外

还为当开寸一些社会上和要好的文朋诗友自办的进步报刊

也写了不少短诗

这些

都对我之后的文学创作起了巨大的鞭策作用

当然

更重要的是在这期问

树立了我科学的人生观

世界观

坚定了我的政治信念

信仰和理想

理解了自己在历史上的位置和价值

以及在生活和工作中所应遵循的指导原则

看准将来自己要走的路勇敢地走下去

以期在今后继续成长中使自己渐臻完美些

所以每想起这些

总是对大学时的生活

怀有深深的依恋和感激之情

尽管那时我的物质生活很差

不敢去好的伙食团

不敢花钱吃任何一点稍好的饭食

偶尔能够到学校边上的小饭铺吃一碗馄饨或～盘炒饼

也就很高兴很满足了

有一段时间

还要抽暇去打工

以补每月伙食费的不足

但精神上是充实的

紧张的

愉快的

每天都洋溢着无穷的活力

在北大

老师们专业不同

性格不同

讲课的风格和习惯也各不相同

却都以平等态度对待学生

个个平易近人

循循善诱

他们都是以启发的形式教课

鼓励同学独立思考；对某些不同于己的学术观点也都一一阐述并充分尊重

上课时

他们大都没有固定讲义

却都能讲得条理清晰

论断精辟；同时他们还鼓励学生多在课外自由切磋

相互交流

这就使全校形成了一个十分宽松

十分活泼的学术研讨氛围

加之

这里具有优秀的革命传统

始终洋溢着科学民主

兼容并包的伟大精神

以及在制度上的充分保证：比如读书除必修课外

很多课程可以选修

还可以跨系听课；所设各科

不管听课的学生多少

只要有人选修

教授即行开课；先生授课时

不点名

学生可以随时提问

因此有些课程

常有不少校外青年赶来旁听；考试有的是开卷回答

可以带参考书；学生在课余可以组织各种学术社团

出墙报

办讲座

开研讨会

各种不同的学术思想和认识

观点

都可以自由发表

常有尖锐的争论和辩论

有时也邀请 https://www.yanqingzhan.net

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